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夏期・冬期講習、中間・期末考査対策

あっという間に年末。振り返れば夏期講習は、区立校中1S君の数学追加、普段英数の区立校3年のC君の理科+英数追加、


普段数学の区立校3年Nちゃんの英語+数学追加、同じく3年Sちゃんの数学追加、そして都立高3年Yちゃんの英語追加。


また、春から数学をしていた区立中2年Sちゃんが、11月から新たに英語も開始。中2内容は期末考査のみだけで、中1の最初be動詞からの基礎固めで進行中。


彼女の数学は中間考査で初の60点台、期末考査は、「1次関数」に苦戦していたけれど、何とか45点で凌いだ、という感じで、2学期成績が2→3にアップ。何とかこれがキープできれば、という所。


その他、中1、2年生、内申がかかる3年生達、他の科目対策に自家を取りすぎて、という、やや残念な生徒も1人いたけれど、皆それなりに、という感じ。


今月からの冬期講習は3年Sちゃんが、お父さんからの(Vもぎ10月の数学の偏差値が47、と上がったこともあり)偏差値50位で安定するよう希望、を受けて、


現状の時間数では本人の地力的に厳しいので、追加を打診、講習で週60分×1回増やし、学校の冬休み中は週2回の平常含め、90分にすることに。


また中3生C君は、志望校的には普段の英数ももう少し延ばさないと、だけれど、模試でも理科社会に苦戦気味、とりあえず1月3分の1位まで、英数+30分ずつで、Vもぎ過去問練習や、自分の受けたVもぎ復習中。


理社は週120分×1回で、総まとめテキストを巻きで復習中、という所。また今回唯一の大学受験生Yちゃんは、秋口にお母さん、本人と打ち合わせの通り、週3回平常60分+30分ずつ追加で、


志望校2校の過去問、英文法問題集、毎回語句テストなどでせっせと対策中。過去問の正解率はたいてい合格ラインは越えてはいるけれど、


特に、偏差値高い方のS大は読解問題に時間がかかり、試験時間内に最後の大問が全部解き終わらない、というのが気になる点。


まあそういう所で、やはり気になるのは4人の受験生達だけれど、とりあえず私は悔いのないように日々やっておければ、という所です。





 
 
 

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